PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS VI SD SWASTA HKBP TOMUAN PEMATANGSIANTAR
DOI:
https://doi.org/10.61240/64tm1v86Kata Kunci:
Pengaruh, Iklim Sekolah, Motivasi BelajarAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh iklim sekolah terhadap motivasi belajar siswa di kelas VI SD Swasta HKBP Tomuan Pematangsiantar. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode statistik deskriptif. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VI SD Swasta HKBP Tomuan Jl. Siatas Barita dengan menggunakan total sampling berjumlah 40 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, normalitas, korelasi product moment, regresi linear sederhana, uji t, uji koefesien determinasi. Berdasarkan hasil uji regresi linear sederhana yaitu y = 34,798 + 0,36 x artinya besarnya pengaruh iklim sekolah mempunyai arah positif terhadap motivasi belajar anak. Artinya jika iklim sekolah dinaikkan satu maka motivasi belajar akan mengalami perubahan dan hasil uji t menunjukkan bahwa nilai thitung > ttabel yaitu 3,774 > 1,703 dan nilai signifikan 0,01 > 0,05. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh iklim sekolah terhadap motivasi belajar siswa di kelas VI SD Swasta HKBP Tomuan Pematangsiantar.



